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医生需要精英教育,你觉得现在的医学教育是吗

来源:中国继续医学教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-31
作者:网站采编
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摘要:医生对孩子学医的态度 现在很多医生都不想让自己的孩子学医,这么说很多人都不相信,并且说那是少数,毕竟身边也有很多医生的孩子考的也是医学院校,一家两代人中都有医生还是

医生对孩子学医的态度


现在很多医生都不想让自己的孩子学医,这么说很多人都不相信,并且说那是少数,毕竟身边也有很多医生的孩子考的也是医学院校,一家两代人中都有医生还是有的。

我做了20多年医生,孩子学习是否支持呢?

首先孩子现在不想学医,如果孩子真的想学医,我会给她讲目前国内学医的现状,医学生需要付出的努力和时间,之后的规培和专培,同时要考研究生和博士,成为医生教学科研也要付出很大精力,还有目前我国医疗水平和医患关系的现状,还有国家目前的医疗政策,还有我国医疗在国际上水平,还有做医生的定位和心态,还有做医生的委屈和不被理解等。同时,孩子如果学习好,那么就鼓励考国外的医学院。

但是如果孩子不想学医,绝不引导和劝说。

院士的眼中医学问题


这种现象被现任协和医学院院长王辰院士看到,他指出:“让学医从医者看到职业前景的灿烂,让优秀学生愿意学医从医”,而不是医生都不让自己孩子学医。

同时医学教育应该是精英教育,不是谁想学就能学,不能培养出庸医,那样不如没有医生。所以我国现在很多专业医生严重不足,儿科医生缺口在20万,麻醉科在30万,全科医生在50万……

但是我国现状有的紧缺专业招生不足就降分录取,这样会导致医生的素质下降,人们对医生的评价进一步下降,精英人士就更不愿意学医,医生群体素质进一步下降,一定要改变这种现象。

王辰院士还强调医生培训的重要性,他原来曾说过''科主任不孝有三,无后为大'',这里面所说的”无后“指的是科里后备人才。

这一点我也深有体会,做了20多年医生,见过和经历过太多的科室,有的科室很厉害,主任和科里每个医生都很有水平,但是,有的科室水平也不错,但主要是主任厉害 ,记得有个一医院的脑外科主任去了其他医院,结果大家评级这个科室水平至少退步10年,这就是所谓的“无后”了。

医学需要传承,这就是王辰院士为什仫要提倡规培专培的原因。

王辰院士还提出让非医本科生优秀人也可学医,还建议设立医生助理专业等等。

理想的医学教育


人人都希望给自己看病的医生是专家,态度好,有耐心,随时都能为自己服务,最好花费还少,不花钱更好。

但是现实中这样的医生和这样的看病经历太少太少了,可以说这样的就医经历任何国家的医疗模式都不能完全达到。

有的国家就医花钱少,但等的时间长,比如英国的医疗模式;有的国家就医体验好,但花钱多,比如美国的医疗模式;有的国家看病方便,但医生没耐心,我们国家就是。

什么样的医生是国家建立的医疗模式和实施的医疗教育决定的,还和国家医学健康方向和政策息息相关。

但国家采取医学教育模式是医生成长的决定因素之一,目前我国医学教育主要分学校教育、毕业后教育和继续教育,学校教育就是上本科的医学院期间的教育,毕业后后教育主要是指住院规培教育和专培教育,继续教育就是进修和学习班等教育。

其中学校教育和继续教育是我国一直以来实施的,但毕业后教育的住院医规培和专培是近些年实施的,导致要想成为一名医生,从上学开始最快也得8年,如果参加专培最快10年,这么长时间的教育时间,是其他任何一个学科没有,时间成本和经济成本大大增加。

经过这些教育后,在医院成为级别最低的住院医生,收入低,好在住院医规培期间国家给补助,和其他专业的刚就业人员收入差不多,但是经过经过3年规培后的收入就远远不如同龄人了。

这样长期的学习和经济投入,成为医生后收入还不多,让很多想学医的人望而却步,要想让医生的职业吸引更多的精英,那么在教育模式上和欧美接轨的毕业后教育,那么毕业后的从医的收入也要提高,不然很多精英就会选择其他职业了。

文章来源:《中国继续医学教育》 网址: http://www.zgjxyxjyzz.cn/zonghexinwen/2021/0331/772.html



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